心理療法と心理検査は、共通科目にも精神保健福祉士専門科目にも出題されるので、しっかりやっておくと一石二鳥です。心理検査は性格検査と知能検査を中心に、心理療法は幅広く覚えていきましょう。
心理療法まとめ
| 分類 | 療法 | 主な人物 | 対象 |
| 精神分析療法 | 力動的心理療法 | フロイト（精神分析） | 不安、抑うつ |
| 催眠療法 | エリクソン （現代催眠の父） | 不安障害、解離性障害、うつ病、身体表現性障害、心身症 | |
| 行動療法 | 系統的脱感作法 | ウォルピ | 恐怖症、不安障害 |
| 暴露療法（エクスポージャー法） | フォア(持続エクスポージャー療法） | 強迫性障害、不安障害、PTSD | |
| 暴露反応妨害法 | マイヤー | 強迫性障害 | |
| トークンエコノミー法 | エイロン、アズリン | 慢性的精神疾患など | |
| モデリング療法 | バンデューラ | 恐怖症 精神疾患 発達障害等 | |
| 嫌悪療法 | 依存症、不適応行動 | ||
| 認知行動療法 | 論理療法（論理情動行動療法） | エリス | |
| 認知療法 | ベック | ||
| 認知行動療法 | うつ病、社交不安障害、パニック障害、強迫性障害、PTSD | ||
| 弁証法的行動療法 | リネハン | 境界性パーソナリティ障害 | |
| 総合療法 | スキーマ療法 | ヤング | パーソナリティ障害 |
| 集団療法 | 家族療法 | ミニューチン（構造的家族療法） | 家族全員 |
| 集団精神療法 | ヤーロム | 集団 | |
| 回想法 | バトラー | 認知症高齢者 | |
| 人間主義 | 来談者中心療法 | ロジャーズ | |
| フォーカシング指向心理療法 | ジェンドリン | ||
| ゲシュタルト療法 | パールズ | ||
| 日本発祥 | 森田療法 | 森田正馬 | 神経症性障害（恐怖症性不安障害、パニック障害、全般性不安障害、強迫性障害など） |
| 内観療法 | 吉本伊信 | 人間関係の不和を誘因とした、不登校、出勤困難、神経症、うつ病、依存症、心身症など | |
| 動作法 | 成瀬悟策 | 脳性まひ | |
| 子ども | 遊戯療法 | アンナ・フロイト メラニー・クライン | 子供 |
| 箱庭療法 | ローエンフェルト | 子供～大人 | |
| リラクゼーション | 自律訓練法 | シュルツ | 全ての人 |
心理検査まとめ
| 分類 | 手法等 | 検査名 |
|---|---|---|
| 性格検査 | 投影法 | ロールシャッハテスト |
| P-Fスタディ | ||
| TAT | ||
| バウムテスト | ||
| SCT | ||
| 質問紙法 | MMPI | |
| YGPI | ||
| MPI | ||
| EPI | ||
| NEO-PI-R | ||
| CPI | ||
| EPPS | ||
| 作業検査法 | 内田クレペリン作業検査 | |
| 神経心理学検査 | 知能検査 | ウェクスラー式知能検査 |
| 田中ビネー式知能検査 | ||
| KABC-Ⅱ | ||
| コース立方体組み合わせテスト | ||
| 認知症検査 | HDS-R | |
| MMSE | ||
| ADAS | ||
| COGNISTAT | ||
| 記憶検査 | WMS-R | |
| RBMT | ||
| 遂行機能検査 | WCST | |
| BADS | ||
| 言語検査 | SLTA | |
| 注意力検査 | CAT | |
| CAS | ||
| 認知機能検査 | DN-CAS | |
| Luria-Nebraska神経心理学バッテリー | ||
| BACS | ||
| 器質的脳障害検査 | ベンダー・ゲシュタルト検査 | |
| 発達検査 | 新版K式発達検査 | |
| 遠城寺式乳幼児分析的発達検査 | ||
| 日本版デンバー式発達スクリーニング検査JDDST | ||
| 分類 | 手法 | 検査名 |
|---|---|---|
| 発達障害検査 | ASD（自閉スペクトラム症） | AQ-J |
| PARS-TR | ||
| ADOS-2 | ||
| M-CHAT | ||
| ADHD（注意欠陥多動性障害） | conners3 | |
| ADHD-RS | ||
| CAARS | ||
| ASRS | ||
| CAADID | ||
| CPT | ||
| 適応行動 | VINELAND-Ⅱ | |
| CBCL | ||
| 精神疾患検査 | PTSD検査 | CAPS |
| PCL-5 | ||
| IES-R | ||
| 不安検査 | MAS | |
| STAI | ||
| CAS | ||
| GAD-7 | ||
| LSAS-J | ||
| 抑うつ検査 | BDI-Ⅱ | |
| SDS | ||
| HAM-D | ||
| EPDS | ||
| GDS-15-J | ||
| 強迫尺度 | Y-BOCS | |
| MOCI | ||
| 健康調査票 | CMI | |
| GHQ | ||
| 職業検査 | VRT | |
| 検査名 | 検査内容 | カットオフ値 | 内容 |
|---|---|---|---|
| WAIS、WISC、田中ビネー知能検査 | 知能検査 | IQ69/70 | 69以下で知的障害（70～79境界域） |
| HDS-R （改訂長谷川式簡易知能評価スケール） |
認知症 | 20/21 | 20以下で認知症の疑いあり |
| MMSE （ミニメンタルステート検査） |
認知症 | 23/24 | 23以下で認知症の疑いあり |
| VINELAND-Ⅱ | 適応行動 | – | v評価点標準スコア（M＝15、SD＝３） 標準スコア（平均値M＝100、標準偏差SD＝15） |
| AQ-J | 自閉スペクトラム症ASD | 26/27 | 26以下で正常、33以上でASD可能性高い |
| BDI-Ⅱ （ベック抑うつ質問票） |
抑うつ | 13/14 | 13以下で正常、29以上で重度 |
| SDS （自己評価式抑うつ尺度） |
抑うつ | 39/40 | 39以下で正常、56以上で重度 |
| MAS （顕在性不安尺度） |
不安障害 | 18/19 | 18以下で正常（一般男性）、23以下で正常（一般女性） |
| CAS（不安測定検査） | 不安障害 | 6/7 | 6以下で正常、9点以上で治療必要 |
| GAD−7 （全般性不安障害スケール） |
不安障害 | 4/5 | 4以下で正常、15点以上で重度 |
| LSAS-J （リーボヴィッツ社交不安尺度） |
社交不安障害 | – | 30～50点で境界域、90点以上で重度 |
| Y-BOCS （エールブラウン強迫尺度） |
強迫性障害 | 7/8 | 7以下で正常、24点以上で重度 |
| IES-R （改訂出来事インパクト尺度） |
PTSD | 24/25 | 25点以上でPTSD疑い |
| BADS （遂行機能障害症候群の行動評価） |
遂行機能障害 | 11/12 | 11点以下で遂行機能障害の疑い（24点満点） |
過去問
第28回 問題6
次の記述のうち、自立訓練法の説明として、正しいものを1つ選びなさい。
１ 言語的交流が困難な子どもに対して、表現や交流の手段として遊びを用いる。
２ 対人関係の持ち方や自立した生活を行うのに必要な生活技能を身に付ける。
３ レクリエーションを活用して、活動性、関心を高める。
４ 作業を通じて、社会性の回復を促す。
５ 注意を集中し、自己暗示をかけることにより、心身の安定を図る。
選択肢５が正解です。自律訓練法はリラクゼーション法の一種です。
第25回 問題7
次のうち、認知症のスクリーニングに有用な心理検査として、適切なものを2つ選びなさい。
1 文章完成テスト
2 ミニメンタルステート検査
3 ウェクスラー成人知能検査
4 ミネソタ多面人格テスト
5 改定長谷川式簡易知能評価スケール
1 文章完成テスト
これは投影法による人格検査です。
2 ミニメンタルステート検査
正しいです。
3 ウェクスラー成人知能検査
これは知能検査です。
4 ミネソタ多面人格テスト
これは質問紙法による人格検査です。
5 改定長谷川式簡易知能評価スケール
正しいです。
第19回 問題7
次のうち、質問紙法による心理検査として、正しいものを1つ選びなさい。1 ロールシャッハテスト2 ベンダーゲシュタルト検査3 バウムテスト4 MMPI（ミネソタ多面人格テスト）5 改訂長谷川式簡易知能評価スケール
選択肢４が正解です。
第16回 問題8
検査の種類と検査名に関する次の組み合わせのうち、正しいものを1つ選びなさい。1 知能検査 ——————— CMI2 性格(パーソナリティ)検査 —– SCT3 作業能力検査 —————– MMPI4 気分の検査 ——————- WAIS5 認知症のスクリーニング検査 — TAT
1 知能検査 ——————— CMI
誤りです。CMIはコーネル健康調査票です。
2 性格(パーソナリティ)検査 —– SCT
正しいです。文章完成法SCTは投影法による性格検査です。
3 作業能力検査 —————– MMPI
誤りです。MMPIは質問紙法による性格検査です。
4 気分の検査 ——————- WAIS
誤りです。WAISは知能検査です。
5 認知症のスクリーニング検査 — TAT
誤りです。TATは投影法による性格検査です。
第27回 問題１
1 次のうち、成人の認知能力を詳細に評価するための心理検査として、 適切なものを1つ選びなさい。
1 文章完成法テスト
2 ロールシャッハテスト
3 WAIS-Ⅳ知能検査
4 WPPS I-Ⅲ知能検査
5 P-F スタディ
選択肢３が正解です。ウェクスラー式知能検査の成人版がWAIS-Ⅳ知能検査です。
次の記事
次は、発達心理学です。
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